身边的“孝心”故事（一）

家长:李少洁? 学生:103班陈书妍

不知不觉米儿已经六周岁了，到了上一年级的年龄。六周岁的你，用你的话来说，已经是个小大人了。而事实上你也做到了一个小小大人该做的，比如周末在家自觉地收拾房间，帮忙带弟弟，帮妈妈做家务，为奶奶捶捶背等等。距离上回记录你的点滴已经有两年了。感叹时光飞逝，犹记得九月一日你背着小书包，跟我挥手道别，你进了韩附的大门，自觉地排在队伍后面，望着你的背影，我哭了，在你看不见的地方，我偷偷抹了抹控制不住的眼泪。那是一种自豪的泪水，因为我相信，你所通往的是一扇有爱，有光的大门，那里有善良的人儿和美好的事物。那是一种期待的泪水，我期待你能开始在这个不止有知识还有仁爱的校园里沐浴阳光，向上成长。那是一种不舍的泪水，我多么想把你抱在怀里，告诉你，在你的成长路上，我一直都在。

感恩六年前你选择了我来当你的妈妈。婴儿期的你闹夜，认人，再加上初为人母的我没有半点育儿知识，一起探索的过程你哭你闹，我惭愧地哭了好多次，埋怨过自己奶水不足，埋怨过没能以最舒适的方式抱你……你笑我比你开心，你哭我也跟着迷茫，一路看你一步步成长进步。直至2017年，我响应了二胎政策，怀上弟弟，那时疤痕子宫的我开始了保胎旅程，那些日子我没办法带你出去游乐场，没办法接送你上下学，没办法给你喂饭，洗澡……所有的所有，我在每个你熟睡的深夜偷偷下决心要给你满满的爱。记得生弟弟的那天，奶奶挑选的日子跟弟弟自己发动的刚好同一天，本来试针后准备第二天剖腹的我，凌晨开始肚子痛、腰痛，忍不住半夜叫醒奶奶，那时已经没办法自己走路，感觉当年剖腹生下你留下的刀口痛得快裂开，跟爸爸奶奶一起赶去医院的路上，不断问奶奶米儿醒来找不到我们怎么办，此时我既担心又为你开心，你就快要当姐姐了，我相信你可以胜任的。早上当我顺利产下小宝并被告知是个弟弟时，我内心十分感动，妈妈开心未来的日子里有个弟弟陪你一起在阳光下绽放笑脸。回到产房后爷爷带你过来，那时你站在离我不远的地方，看了我好久后问我：“妈妈痛不痛。”我笑着问你：“看到弟弟了吗，可爱吗，开心吗？”你把手指放在嘴唇边似乎想表达些什么又欲言又止。我知道，你开心的同时一时半会接受不了多了一个小宝贝来跟你一起分享家人的爱。我说：“时间有的是，明天再疼弟弟，来，妈妈亲下。”月子里，你很多次想进来我们房间又站在门口迟疑，妈妈理解你的心情，也知道你很棒了。弟弟的到来让我们感觉到你的变化之大。从一开始不肯家人抱弟弟，偷偷流泪，发脾气，到后来每天起来都得过来看看弟弟在干嘛，陪弟弟说说话，逗他玩，小小的你，做得很好。你不再吃醋，不再偷偷打弟弟，甚至有好玩的玩具都会跟弟弟分享。每天放学回家第一件事就是看看弟弟在干嘛，如果刚好睡着，你会冲我比个嘘，如果弟弟在玩，你都会跑过来说：”弟弟，姐姐回来了，哎呀，我的弟弟好可爱啊……”

所有的这些，仿佛就在昨天。可回过神来，六周岁的你，已经是个小小少年。你开始以韩附人的姿势在成长，你开始慢慢进步，每天出门总不忘第一时间亲自跑去跟爷爷奶奶说再见，每次带你出去学舞蹈或画画，你都会凑过来跟我说声：“妈妈谢谢你……”最令我感动的是这几天，你感冒了，肠胃的不适，令你胃口不开，腹痛呕吐，周四下午放学回家，下了车，你哇的一声哭了，我一时半会被你吓到，估计看到我担心的表情，你赶紧跑过来抱了抱我说：“妈妈，我没事，我只是肚子疼，你别怕，我吃药就好了。”今天放学回家，你再一次肚子疼得难以忍受，带你去看医生的路上，你不停的抓住我说：“妈妈对不起，我没照顾好自己，又让你们担心了。”说完还对我比了一个爱心。顿时，我热泪盈眶，你还是个孩子啊，却能如此体贴妈妈。我一时想不起来该说什么……看完医生回家，奶奶赶紧去帮你煮中药，当奶奶拿药过来时，你努力从床上爬了起来，用双手接过了汤药，嘴里仍不忘跟奶奶说谢谢。这些东西显然已经成了你的习惯，但当妈的却感动不已。

宝贝，虽然在别人看来，你仍有好多缺点，但妈妈相信在韩附老师、同学们的帮助下，你会做得越来越好，也希望你所遇到的每个人都能善意对待，帮助你一步一个脚印慢慢成长。未来，愿你和弟弟都能在阳光的沐浴下茁壮成长，相知相惜。

身边的“孝心”故事（二）

家长:陈少敏? 学生:205班庄砚

首先非常感谢学校开展的“孝道”和“友爱”德育主题活动，让孩子养成一个个好习惯，同时也让家长发掘到孩子身上的闪光点。

在我们韩附小学学习生活的这一年多里面，看到孩子的点滴进步，真的感到特别欣慰跟放心，这离不开我们学校开展的一切教学活动！以前周末回老嫲家吃饭的时候，小孩子是抗拒的，因为老房子那里很旧也没有玩伴。但是现在每到周五晚上，庄砚都会问：“妈妈，明天我们要到老嫲家陪老嫲吃饭吗？阿公、阿嫲和舅舅也会一起来去吗？”去到老嫲家还帮忙择菜洗菜，饭后也会争着洗碗。看着老人家开心，孩子也懂得关爱老人，我真的感到特别欣慰。

同时，周末的时候庄砚也会主动在家里收拾桌子、擦桌子、打扫、拖地、抢着洗碗等等，在这些家务活动中，我发现孩子整理能力真的非常强，一张乱乱的书桌她能很好地整理好。我从生活细节中也能发现孩子身上的闪光点。

孩子的点滴进步离不开校园的文化熏陶和培育，特别感恩学校校长跟一路陪伴教育的老师们！

身边的“友爱”故事 （一）

家长：雷彩云 学生:302班王子涵

尊敬的老师：

您好，首先感谢学校组织的“友爱”主题活动，活动培养了孩子的孝心、善心和爱心，让孩子的品德有了很大的提升。

王子涵同学转到韩附的这段时间里，我看到了他明显的变化。相比之前而言，对学习的积极性提高了，帮忙做家务的次数增加了，对弟弟的关爱越来越周到了。让我感触最深的事情就是：每天放学回家都会把自己的点心留给弟弟，自己却舍不得吃。我问他：“你上一个下午的课该饿了，点心留着自己吃就好。”而他却说：“弟弟喜欢我给他的点心，我不饿，让弟弟吃吧！我是哥哥，弟弟还小，应该爱护弟弟。”

妈妈看到你对弟弟的这份爱，心里甚是欣慰。弟子规里说：兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中，财物轻，怨何生？不仅是老师对你的教导也是妈妈所期望的。

宝贝，妈妈希望你继续发扬你的优点，做一个品德兼优的三好学生。再次感谢学校、感谢老师对孩子的栽培！

身边的“友爱故事（二）

家长:马英梓? 学生:203班苏雅桸

非常感谢学校开展的寻找“最美友爱少年”活动，让我的孩子养成了一个个好习惯！

回看雅桸在韩附这一年多，真的成长不少，让我尤其欣慰的是她变得越来越懂事，收起小任性，还越来越会帮我照顾弟弟，甚至教弟弟做作业，引导弟弟也做一个有孝心懂友爱的孩子。印象最深刻的一次是上回我身体不舒服在休息，而她知道了不仅自己完成作业还督促着弟弟完成作业。等我醒来时，发现她还带着弟弟一起在做手工，说是要送给我的礼物，因为我太辛苦了。瞬间我内心真的是暖暖的，都说女儿是贴心小棉袄，果真是的。接下来的日子里，弟弟一有作业，她都非常认真地教他，督促着弟弟完成作业。作为韩附追梦少年班的孩子，我想说，你真的很棒！要再接再厉哦！

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“孝心”、“友爱”少年活动