前不久还在为神兽归笼庆幸的父母们在安静了几天后，是不是终于赢来了第一个挑战——“家庭作业”。

在让家长最疼的作业里，作文要说第二就没有其他作业敢说第一了，前不久小编就目睹了自家的小辈亲戚与父母斗智斗勇写作文的全过程。

作文的题目就叫《你眼中的春天》。说起春天，很多人都会想到“树叶绿了”、“桃花开了”“柳树发芽了”、“春姑娘来了”等等套路型的句子，也许再说上一句“春江水暖鸭先知”就已经算是非常出彩了。

但是小编今天要给大家介绍一个东西，它不仅是最能象征春季的事物，而且历史悠久堪称国粹，绝对会让孩子的作文一骑绝尘，它就是——春茶。

古代有诗句：

“玉盏沸泉舒碧卷，轻呷慢品忘尘缘。”

“春茶自造始开尝，色味甘新气芬馥。”

“幸时有酒共酩酊，不尔一啜先春茶。”

……

就是在形容春茶的妙处。

在中国茶叶的地位不言而喻，喜茶人士对春茶更是追捧，但是对于孩子而言，他们可能并不了解茶的韵味,也难以体会茶的香醇。

今天小编给大家推荐带来的就是一本和茶叶相关的绘本，书中不仅展现了传统的制茶工艺，融合了感人至深的亲情和友情，还添加了很多中国元素，非常值得小朋友一看哦！ 

翻开绘本，身穿绿色大褂，脸上留着长长胡须的是阿诗的爷爷，而依偎在爷爷怀中身穿红色小马甲的是故事的另一个主角，阿诗。故事就从阿诗的爷爷带着阿诗认识神奇的树叶开始。

爷爷带着阿诗摘下最鲜嫩的芽，再把树叶铺开、揉压，正反烘烤，这就是采茶、晒茶、烤茶的步骤。

随着制茶的过程，茶叶仿佛有生命力一般，产生奇妙的变化，最后散发出让人安静的香味。品尝过爷爷泡的茶，大家都安静地睡了。

从此，阿诗一见到这神奇的叶子，就会想起她亲爱的爷爷。

看完整个故事，大家是不是也对制茶燃起了兴趣呢？

虽然这是一本展现传统制茶工艺的绘本，但是符文征老师对画面的表现手法极为巧妙，运用了毛笔、彩墨等传统的国画技法，并且结合了大小对比、剪纸风格，为大家生动的展现了中国茶文化的点滴精髓。

书里除了介绍了爷爷和阿诗一起制作茶叶的过程之外，还有一些从各种神奇的地方跑出来品茶的动物们。

首先是跟着杨柳出现的猴子。

接着是从竹笋林里跑出的大熊猫。

然后是雨中出现的可爱野猪。

连天上的龙都挡不住诱惑，从天上飞下来喝了呢！

大家都争先想要品尝一下这个茶，感受下这个树叶到底神奇在哪里～

作者用丰富的想象力，用几个具有中国特色的角色:猴子、熊猫、野猪和龙争先想品茶的画面生动向小读者们展现了这个茶是有多么地吸引人。

什么样的树叶才能制成一杯对那么多动物都有着如此吸引力的茶呢？是不是连你们也想尝一下了？

如何才能泡一杯好茶呢？

在孩子看来，泡一杯茶就是从茶树上摘下叶子，然后泡上热水就好了。作者在这本书中用一幅幅插画告诉了孩子们，泡茶可并不简单。

茶叶，需要从摘最嫩的芽开始。

接下来需要晾晒，茶叶变得柔软。

之后揉搓翻炒，茶叶变得卷曲。

经过这一系列的工序之后，才是用热水冲泡茶叶。

这整个过程需要长达几天甚至是几个月的时间来完成。整个工序除了需要有技巧，更需要的是耐心，这也是阿诗的爷爷从在一开始就告诉阿诗的，“最神奇的事情，需要最大的耐心！”这也是这本书想要向孩子们传递的待人处世的道理。

作者在这本书中的部分句尾做了特别的处理，使用了韵脚让句子读起来更加琅琅上口。

“每一片叶子都翠绿翠绿，看起来没什么特别稀奇。”

“别急，别急，有一种树叶它有神奇魔力。”

于是，爷爷带阿诗来到了一座小山里。

“咦，咦，这里的小树不高也不低，一片片小叶子还挺密集。”

“摘最嫩的小芽，我们耐心等它说出秘密。”

稀奇的奇、魔力的力、小山里的里、密集的集、秘密的密，大家找到这些句子的韵脚了吗？答案就是“yi”韵。

含有韵脚的文章充满节奏感，读起来更是富有音乐美感，也更容易让孩子们记住。

让我们一起试着读读看吧！

养成审美习惯对于一个孩子来说有着重大的影响。而对于审美教育最重要的一步就是启蒙。作者结合了传统与现代的美学，满足了孩子对这个制茶过程的好奇，提高审美修养，还可以在看书的过程中激发孩子的想象力和创造力。

作者在插画中体现了人和自然之间的和谐相处。不仅用鲜艳的色彩来吸引孩子们，在看书的时候更加投入，也在一笔一画中体现中国茶道中“和、静、怡、真”的核心思想，修身养性，追寻自我的茶人精神。

茶香，氤氲了中国千年的历史文化。作者运用巧思，在书中内置了茶叶香片，每每打开绘本的时候，孩子们就能闻到一缕清新的茶香！

让我们伴随着这茶香，一起打开这本绘本，来满足孩子们关于茶的好奇和疑问吧！

不需要去茶山采茶，不用枯燥地被动吸收知识，《阿诗的神奇树叶》打造了一本可以闻的绘本，通过视觉和嗅觉的感官记忆，用生动的画面教会了孩子们关于茶的知识，更能让孩子在这悠悠茶香中体会中国的传统智慧和处世之道。